Какой я
наставник

Какой я наставник:

Терпеливый и дотошный, не успокоюсь, пока ученик не получит тот результат, который он хочет.

Моя деятельность

Действующий музыкант.

Мой подход в преподавании:

Стараюсь к каждому найти индивидуальный подход на основе целей, желаний, задачей и потребностей ученика.

Считаю, что задача педагога - сделать так, чтобы ученику педагог стал ненужным. Т.е стал полностью самостоятельным и мог сам впоследствии решить те свои музыкальные задачи, которые человек ставит перед собой.

А чтобы это произошло - даю фундаментальные знания, чтобы ученик не просто играл, а ещё понимал почему, как, для чего и т.д.

Мои методы обучения:

Подбираю под каждого ученика индивидуально, с учетом его целей, задачей и потребностей.

Считаю, что преподаватель музыки должен:

Всегда учитывать музыкальные предпочтения, цели, задачи и потребности ученика, которые он ставит перед собой, обучаясь музыке.