Малкова Ксения
Малкова Ксения
Преподаю:
Формат обучения:
Филиал школы:
Педагогический опыт:
Какой я преподаватель
Привет, меня зовут Ксения и я обучаю эстрадному, академическому и детскому вокалу. Ставлю голос, дыхание, убираю голосовые блоки и зажимы. От меня все уходят с большими, красивыми голосами! Помогу подготовиться к международным конкурсам, поступлению в музыкальные учреждения страны(ВУЗы, ССУЗы, музыкальные школы).
Образование:
Окончила Новосибирский Музыкальный Колледж имени А.Ф.Мурова вокальное отделение, академический вокал, диплом с отличием и Новосибирскую Государственную Консерваторию имени М.И.Глинки. Вокальный факультет, музыкально-театральное искусство, академический вокал.
Деятельность
Лауреат международных и всероссийских конкурсов: Международный конкурс «Viva Milano!»-лауреат 3 степени (апрель 2012г, Милан, Италия).
Конкурс-фестиваль в рамках международного проекта «Сибирь зажигает звёзды» -лауреат 2 степени (май 2014г, Новосибирск).
«Международный форум классической музыки»- лауреат 3 степени (декабрь 2014г, Москва).
Всероссийский очный конкурс детско-юношеского исполнительства и творчества «Россия молодая»- лауреат 2 степени (май 2015г, Новосибирск).
Член жюри областного конкурса талантов (вокал) «ТалантFest» (май 2017 г, Новосибирск)
Участие в постановках оперной студии НГК им. Глинки:
А. Верстовский, опера – водевиль «Кто брат, кто сестра» - партия Лудвиси 2015г.
К. Молчанов, опера «Зори здесь тихие»- партия Марьи 2015г.
Н. А. Римский – Корсаков, опера «Ночь перед рождеством» - партия Оксаны 2016г.
Работала ДШИ № 14 г. Новосибирска репетитором по вокалу.
Мой подход в преподавании:
Индивидуальный подход к каждому, стремление раскрыть душу ученика и его талант. Очень часто слышу от учеников, что им в детстве говорили: «У тебя нет голоса», «Тебе медведь на ухо наступил»… И зачастую у этих людей неплохой природный потенциал, с которым нужно немного поработать и направить в нужное русло. Возможно, если бы эти люди в своё время с детства занимались пением, то стали бы неплохими музыкантами. Но эти детские страхи и комплексы подавили внутреннего вокалиста, а желание петь осталось. В этом случае уроки вокала станут для вас приятным хобби, в котором вы постепенно будете совершенствоваться как профессионал. Моя цель - дать человеку (взрослому или ребенку) возможность раскрыть свой природный голос и стать настоящим музыкантом без отрыва от своей основной деятельности.Какой я человек
Мои качества:
Ответственность, пунктуальность, честность. Я добрый и открытый человек!Мой главный недостаток:
Обострённое чувство справедливости.Кем бы стала, если бы не музыка
В детстве мечтала быть директором музыкальной школы, в которой училась.Какую музыку слушаю, любимые группы:
Классическая музыка.Любимое художественное произведение:
Обожаю советские фильмы: люди в них настоящие и добрые ,а ценности правильные и нравственные. Сериалы не смотрю- не хочется тратить время, ведь своя жизнь намного интереснее.Хобби:
Люблю ретрофотосессии, снимаю смешные видео, катаюсь на сноуборде.Самое яркое впечатление, связанное с музыкой:
это поступление в музыкальную школу в 7 лет. Было стойкое ощущение, что я оказалась на своём месте, в нужной среде. Встала, так сказать, на рельсы пути своего предназначения. Я приходила в музыкальную школу и проводила там время с удовольствием. Чувствовала, как будто это учреждение создано специально для меня. В дальнейшем, это чувство не покидало меня ни в муз.колледже, ни в консерватории.
