Авторизация
Вокал
Академический вокалМалкова Ксения
Девиз:
Моё образование
Новосибирский Музыкальный Колледж имени А.Ф.Мурова вокальное отделение, академический вокал,(2007-2011) диплом с отличием.
Новосибирская Государственная Консерватория имени М.И.Глинки.(2012-2016)Вокальный факультет, музыкально-театральное искусство, академический вокал.
Какой я
наставник
Моя деятельность
Лауреат международных и всероссийских конкурсов: Международный конкурс «Viva Milano!», лауреат 3 степени (апрель 2012г, Милан, Италия).
Конкурс-фестиваль в рамках международного проекта «Сибирь зажигает звёзды», лауреат 2 степени (май 2014г, Новосибирск).
«Международный форум классической музыки», лауреат 3 степени (декабрь 2014г, Москва).
Всероссийский очный конкурс детско-юношеского исполнительства и творчества «Россия молодая»- лауреат 2 степени (май 2015г, Новосибирск).
Член жюри областного конкурса талантов (вокал) «ТалантFest» (май 2017 г, Новосибирск)
Участие в постановках оперной студии НГК им. Глинки:
А. Верстовский, опера – водевиль «Кто брат, кто сестра» - партия Лудвиси 2015г.
К. Молчанов, опера «Зори здесь тихие»- партия Марьи 2015г.
Н. А. Римский – Корсаков, опера «Ночь перед рождеством» - партия Оксаны 2016г.
Работала ДШИ № 14 г. Новосибирска репетитором по вокалу.
Мой подход в преподавании:
Индивидуальный подход к каждому, стремление раскрыть душу ученика и его талант. Очень часто слышу от учеников, что им в детстве говорили: «У тебя нет голоса», «Тебе медведь на ухо наступил»… И зачастую у этих людей неплохой природный потенциал, с которым нужно немного поработать и направить в нужное русло.
Возможно, если бы эти люди в своё время с детства занимались пением, то стали бы неплохими музыкантами. Но эти детские страхи и комплексы подавили внутреннего вокалиста, а желание петь осталось. В этом случае уроки вокала станут для вас приятным хобби, в котором вы постепенно будете совершенствоваться как профессионал.
Моя цель - дать человеку (взрослому или ребенку) возможность раскрыть свой природный голос и стать настоящим музыкантом без отрыва от своей основной деятельности.
Мои методы обучения:
Сугубо индивидуальные.
Считаю, что наставник музыки должен:
Любить людей и своё дело
Какой я
человек
Мои качества:
Ответственность, пунктуальность, честность. Я добрый и открытый человек!
Мой главный недостаток:
Обострённое чувство справедливости.
Кем бы стала, если бы не музыка:
В детстве мечтала быть директором музыкальной школы, в которой училась.
Какую музыку слушаю, любимые группы:
Классическая музыка.
Мое хобби:
Люблю ретрофотосессии, снимаю смешные видео, катаюсь на сноуборде.
Я ЛЮБЛЮ
Путешествовать, гулять на природе за городом.
Я НЕ ЛЮБЛЮ
Большие скопления людей.
Самое яркое впечатление, связанное с музыкой:
Это поступление в музыкальную школу в 7 лет.
Было стойкое ощущение, что я оказалась на своём месте, в нужной среде. Встала, так сказать, на рельсы пути своего предназначения.
Я приходила в музыкальную школу и проводила там время с удовольствием. я меня. В дальнейшем, это чувство не покидало меня ни в муз.колледже, ни в консерватории.
Пока нет ни одного отзыва.
Станьте первым и поделитесь впечатлениями!
Начните обучение
с пробного урока
ПОЙ! ИГРАЙ! ВЫСТУПАЙ!
Вокал + музыкальный инструмент
8+8 индивидуальных занятий по вокалу и на муз.инструменте
Групповой курс сольфеджио в подарок!
Стоимость: 20 000 руб.















